我院学生畅谈思政课学习感悟

作者:来源:商学院发布时间:2023-12-02浏览次数:66

编者话:11月28日、29日,校党委书记陈向军和校党委常委、副校长宋文生分别为我院工商2301班、2302班,国贸2301班和金融2301、2302班,物流2301班近200名新生讲授了题为《大力推进现代化产业体系建设》《赓续历史文脉,谱写当代华章》两堂思政金课,教学总时长近4个小时。

校党委书记陈向军教授讲授《大力推进现代化产业体系建设》思政金课

校党委常委、副校长宋文生教授讲授《赓续历史文脉,谱写当代华章》思政金课

 课堂上两位老师结合自身工作实际和实践经历,分别从国情、省情、市情、校情等方面阐释了中华文脉和中国经济的特性,讲解了大量的时政信息和经济发展脉络,内容丰富、条理清晰、论据充分,理论联系实际,充分反映了学科前沿动态或发展趋势。同时,课上学生积极思维,互动性强,气氛活跃。同学们听后受益匪浅,感触颇多,下面让我们来听听同学们的学习感悟吧!

01工商2301班安全联络员:孙红飞

“新发展格局是什么?”非常荣幸能被陈老师提问,我的回答是形成了以国内大循环为主体、国际国内双循环相互促进的新发展格局。陈老师为我的回答点赞,还延伸教会了我们很多学习方法和考试技巧,我全然忘记这是一节课堂,我认为这更像是长辈对晚辈的教诲,我很荣幸能够有这样的体验。在课堂刚开始我们就被陈老师生动有趣的语言和图文并茂的课件所吸引。课堂中,我们了解了中国的发展观,学习了很多新名词,拓宽了我们的视野。同时,这样的课程不仅是引导我们熟悉书本上的知识,更启示我们应该关注国家发展和时政,我们作为新时代大学生,不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,应该心系天下,多多关注国家发展趋势,关注民生热点,使自身成长与国家发展紧密结合起来。 

02国贸2301班:韩军润

陈老师的课通俗易懂,但又不缺专业性,陈老师将知识一步一步推进,先带我们认识了三大产业以及它们的关系,再展开讲现代化体系的内涵,建设现状与挑战以及着力点。在这次课中,我知道了现代化体系的“四梁八柱”、“三化三性”,了解到现代化体系包括农业、工业、服务业以及基础设施,看到了我们现在面临的诸多挑战,但也看到了国家经济的繁荣和地位的提升。陈老师这次的讲课使我感触颇深,我们国家有着许多领先的领域,这令我们感到自豪,但同时我们也面临着在关键领域卡脖子的问题,这需要我们一起面对。陈老师的讲座让我清晰的认识到青年的重担,让我有了奋斗的目标,非常感谢陈老师激情的演讲!

03工商2301班班长:陈俊锋

我十分惊喜能获得这个宝贵的机会聆听陈老师讲课,听了陈老师讲解的《大力发展现代化产业体系建设》课程,我收获颇丰。陈老师在这节课中为我们讲解了现代化产业体系的结构、特点,以及我们中国的优势产业和短板产业。陈老师讲的绘声绘色,令我们印象深刻,让我们增长知识的同时,加深了对国家经济发展的了解。总之,这堂课让我受益匪浅,向陈老师致敬!    

04工商2302班副班长:王孟园

通过学习陈老师的思政课,我深刻理解到现代化产业体系建设的重要性。它不仅能推动经济发展,提高人民生活水平,还能增强国家的竞争力和影响力。同时,我也认识到推进现代化产业体系建设需要我们每个人的努力,要不断提升自身的专业技能和综合素质,为我国的现代化建设贡献自己的一份力量。

05工商2302班:韦颖仪

听完陈老师的课后,我深感大力推进现代化产业体系建设的重要性。它不仅能提高我们的生产效率,也能推动科技创新和经济增长。同时,建设现代化产业体系也需要我们关注环境保护和可持续发展,实现经济、社会和环境的和谐发展。作为新时代新青年,我认为我有责任在将来为大力推进现代化产业体系建设做出应尽的努力。

06国贸2301班团支书:刘晟男

11月29日下午我们聆听了陈老师讲的思政课。我们在思政课上深入学习现代化产业体系,深刻认识到科技、经济、文化的交融塑造着当今社会。现代化产业体系是国家繁荣发展的支柱,背后承载着国家实力的提升。了解了科技创新、人才培养等方面的重要性,意识到自身在这个时代中的责任。在全球化背景下,国际竞争激烈,培养创新力和核心竞争力显得尤为关键。思考个体在现代化浪潮中的定位,更加深刻地理解到个体与国家、时代的紧密联系,唤醒了对国家发展的责任感。

07金融2302班:王鑫烨

11月28日是黄师的118岁生日,这天下午宋老师以《赓续历史文脉,谱写当代华章》为题,为我们上了一节很有意义的思政课。在此次课程中,我意识到历史与文化对于我们的现实生活有着深刻的影响。“文运与国运相牵,文脉同国脉相连。”对于文化经济社会发展作用,宋老师从促进经济发展、塑造社会价值观、增强社会凝聚力和认同感、提升国家软实力、保护文化遗产和传统知识这五个方面来讲授。同时,还融入湖北省和我们学校的历史与文化,具体阐述了这个专题,让我们对这方面的理解更加深入透彻。总之,经过本次的学习,让我对“文运与国运的关系”和“文化经济社会发展”有了更深层次的理解。

08金融2302班班长:李杰

“文运引领国运,还是国运引领文运?”非常高兴能被宋校长提问,我的回答是文运引领国运。宋老师为我的回答进行了详细点评和讲解,十分生动。他还结合众多历史事实,如商鞅变法中的“立木为信”等等,让我们在一个个事例中深刻体会到了文化对一个国家的重要性。文化兴则国运兴,文化强则民族强。宋老师的讲授让我们充分认识到,作为当代中国新青年,我们要以创新思维挖掘传统文化,用现代技术演绎传统文化,带着民族优秀传统文化走到舞台中央,持续为建设社会主义文化强国贡献青春力量。

09金融2301班班长:王华胜

“赓续历史文脉,谱写当代华章”为主题的课堂令我深有感触。“赓续历史文脉”意味着我们要珍视和传承历史文化遗产,尊重和弘扬传统文化。我们在课上学习到了文化对于社会发展的作用和意义所在。更让我们明白在现代化的进程中,我们不能忘记历史,不能抛弃传统文化。“赓续历史文脉,谱写当代华章”是对当代社会的责任和担当。我们青年需努力,为传承和发扬历史文化、为创造新的文化华章而奋斗!

10金融2301班学习委员:郭泽群

总的来说,学习宋老师中华文化发展思政课是一次非常有意义的经历。它不仅让我更深入地了解了中华文化,也让我更加坚定地认同和热爱我们的文化。我相信,在未来的学习和生活中,我会更加努力地学习和传承中华文化,为中华民族的文化繁荣贡献自己的力量。

11物流2301班学习委员:李好运

思政,思行善政,听完宋老师的这节课后,我们明白了“文运与国运相牵,文脉与国脉相连。”何为文运?文学艺术之气运也。何为国运?国家之前途命运也。相牵相连,指的是文学艺术的气运与国家前途命运的紧密联系。一个民族要生存发展,一个国家要兴国强国,就要有精神力量的支撑。中华民族实现伟大复兴的壮丽征程,须臾离不开文化的鼓舞和激励。推动文艺繁荣发展,必将激励中华民族在辉煌和奋斗中大踏步走向明天。

12物流2301班:金升悦

宋老师的这次思政课让我更加深刻地明白中国文化源远流长、中华文明博大精深。文化兴则国家兴,文化强则民族强,文运与国运紧密相连。传承中华优秀传统文化,需要我们坚定文化自信、秉持开放包容的态度以及坚持守正创新。赓续历史文脉,谱写当代华章,实现中华民族伟大复兴就能获得势不可挡的磅礴精神力量。

 

商学院宣传部

编辑|侯晓文

审核|刘汉成

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